Bambolino 1, Bambolino 2, K3, K4, K5, 1º, 2º y 3º.
Trabajamos para lograr el desarrollo armónico de todas las dimensiones de la persona, su inteligencia, su voluntad y su afectividad.
Buscamos que cada alumno desarrolle un corazón alegre, compasivo, generoso y con gran riqueza de sentimientos, capaz de amar profundamente, de abrirse y entregarse a los demás. Educamos a nuestros alumnos para que sean líderes íntegros, humildes y comprometidos, conscientes de los dones y talentos recibidos para ponerlos al servicio de los demás.
Ponemos énfasis en que nuestros alumnos sean ciudadanos digitales responsables para que aprendan a cuidarse y hagan un uso ético y responsable de la información y la tecnología.
El arte, la música y la cultura están presentes todos los días de distintas maneras dentro del aula. Se incluyen en proyectos interdisciplinarios como elementos transversales que permiten a los alumnos expresarse, desarrollar un pensamiento crítico y creativo, así como habilidades emocionales.
A través del deporte los alumnos se conocen a sí mismos, aprenden a superar retos, forman la voluntad, el carácter y desarrollan aspectos psicomotrices, afectivos, sociales e intelectuales.
Competencias en desarrollo
Dios es mi amigo
Me siento amado por Dios y amo a los demás, tengo una madre, María, que me cuida.
Vivo en sociedad
Vivo en virtudes como la honestidad, verdad, justicia, tolerancia y respeto a los demás.
Manejo mis emociones
Reconozco y manejo mis emociones, respeto normas, resuelvo conflictos y creo un ambiente respetuoso
Me quiero y me valoro
Descubro mis características, intereses y cualidades con un concepto positivo de mi mismo.
Analizo y propongo
Uso la tecnología, identifico y analizo información para solucionar con creatividad problemas de la vida diaria.
Me comunico
Me expreso de forma oral y escrita con dibujos, letras y palabras, en ingles y español.
Creo o imagino
Expreso ideas y sentimientos de manera estética y creativa.
Pienso y resuelvo
Adquiero la noción de número, forma, espacio y medida. Me interesan las matemáticas.
Cuido mi cuerpo
Soy consiente de mi nutrición, hago actividad física que ayuda a cuidar mi salud.
Cuido el ambiente
Conozco la naturaleza y protejo el medio ambiente y sus recursos.
Upper Elementary and Middle School
Grados: 4º, 5º, 6º, 7º y 8º
Nuestra sección de Upper Elementary y Middle School (UEMS) este responde a las características específicas de la etapa evolutiva donde los alumnos pasan de ser niños a ser jóvenes.
High School
Grados: 9º, 10º, 11º y 12º
High School tiene el compromiso y el deber de ser el mayor, por lo tanto, el ejemplo es prioridad. En nuestra sección se propende por desarrollar en los alumnos..